437789

982525

Размер шрифта:
14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24

Ширина текста:
50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100%

Шрифт:

Цвет текста:
Установить
Цвет фона:
Установить

Сбросить настройки

ПРЕДИСЛОВИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Раздел I. Психология и методика

Глава I. Психология усвоения знаний, формирования умений и навыков действий

Глава II. Разработка психологически обоснованных методик обучения деятельности

Глава III. Процесс обучения по новым методикам

Раздел II. Методика и практика

Глава IV. Практика использования новых методик в массовом обучении

Глава V. Психология и методика обучения деятелыюстям с преимущественно физическими (двигательными) действиями

Глава VI. Психология и методика обучения деятельностям, состоящим преимущественно из перцептивных (сенсорных) действий

Глава VII. Психологическая структура деятельности с преимущественно мыслительными действиями и методика обучения им

Глава VIII. Психология и методика обучения речевой деятельности

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА