Теория решения изобретательских задач - 88 - Альтов Генрих

^
^

Спрятать опции

    Начало

    Установить закладку

+  Настройки
+  Оглавление

1. НАУКА ИЗОБРЕТАТЬ

2. ТРИЗ УСПЕШНО РАБОТАЕТ

3. КУЛЬТУРА ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

4. ПРИЗНАНИЕ ТРИЗ

5. СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ ТРИЗ

6. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ: УЧИТЬ ВСЕХ? ДА !

1.1. МЕТОД ПРОБ И ОШИБОК - КАТАСТРОФИЧЕСКИ ПЛОХАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

1.2. МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПЕРЕБОРА ВАРИАНТОВ - ПУТЬ В ТУПИК

1.3. ЧТО ТАКОЕ ТРИЗ?

2.1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ

2.2. ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ (I)

2.3. ТРИЗ и ФСА

3.1. ТРИЗ и ТРТЛ

3.2. ТРИЗ - РАБОЧИЙ ИНСТРУМЕНТ ДИАЛЕКТИКИ

4.1. ТРИЗ ГЛАЗАМИ УЧЕНЫХ

4.2. МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРИЗНАНИЕ ТРИЗ

4.3. ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ (II)

4.4. ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ (III)

5.1. КАК ОБУЧАЮТ ТРИЗ?

5.2. ГДЕ ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ?

5.3. ЛИТЕРАТУРА

5.4. ФОНД МАТЕРИАЛОВ ПО ТРИЗ