Введение
Гл. 1. КРИТИЧЕСКИЕ СООБРАЖЕНИЯ, ПОДГОТОВЛЯЮЩИЕ ИДЕАЛ-РЕАЛИСТИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТИ
1. ПСИХОЛОГИЗМ. УЧЕНИЕ ГЕЙДЕ
2. УЧЕНИЕ ШЕЛЕРА
3. СПОР ЛЕЙБНИЦА И АРНОЛЬДА ЭКГАРДА О ПОНЯТИИ ЦЕННОСТИ
4. ЦЕННОСТЬ И АБСОЛЮТНАЯ ПОЛНОТА БЫТИЯ
Гл. 2.
УСЛОВИЯ ВОЗМОЖНОСТИ ЦЕННОСТИ
1. ДЛЯСЕБЯБЫТИЕ СУБСТАНЦИАЛЬНОГО ДЕЯТЕЛЯ
2. ИММАНЕНТНОСТЬ ВСЕГО ВСЕМУ
3. БОГ И ЦАРСТВО БОЖИЕ
4. ЛЮБОВЬ И СВОБОДА
5. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ БЫТИЕ
6. ЛИЧНОСТЬ. ДУХОВНЫЕ ОСНОВЫ БЫТИЯ
Гл. 3. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЦЕННОСТИ
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕННОСТИ
2. АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ, ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ
3. ВСЕОБЪЕМЛЮЩИЕ И ЧАСТИЧНЫЕ АБСОЛЮТНЫЕ САМОЦЕННОСТИ
4. ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
5. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
6. СЛУЖЕБНЫЕ ЦЕННОСТИ
7. ДРАМАТИЗМ НОРМАЛЬНОЙ ЭВОЛЮЦИИ
8. МНИМЫЕ ДОВОДЫ В ПОЛЬЗУ РЕЛЯТИВИЗМА
9. РАНГИ ЦЕННОСТЕЙ
Гл. 4.
СУБЪЕКТИВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ
1. ЦЕННОСТЬ И ЧУВСТВО ЦЕННОСТИ
2. ЦЕННОСТЬ И ВОЛЯ
