^
Начало
Установить закладку
+ Настройки
14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24
Ширина текста:
50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100%
Шрифт:
Цвет текста:
Установить
Цвет фона:
Установить
Сбросить настройки
От авторов-составителей
Часть I
Научно-теоретические основы логопатопсихологии
Предисловие
Л. С. Выготский
Мысль и слово
Н. И. Жинкин
О кодовых переходах во внутренней речи
Р. И. Лалаева
Соотношение речи и мышления в онтогенезе
Б. Ф. Ломов
Проблемы общения в психологии
В. И. Лубовский
Общие и специфические закономерности развития психики аномальных детей
А. Р. Лурия
Мозг и психика
А. Р. Лурия
Язык и дискурсивное мышление
Ж. Пиаже
Генетический аспект языка и мышления
Д. Слобин
Язык, речь и мышление
О. Н. Усанова
Диагностика интеллектуальных и речевых нарушений у детей
О. Н. Усанова
Специальная психология как наука
О. Н. Усанова
Психологическое изучение детей с аномалиями в развитии
О. Н. Усанова
Общие и специфические закономерности аномального развития
О. Н. Усанова
К вопросу о психолого-педагогическом исследовании детей с речевыми расстройствами
Часть II
Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями речи
Предисловие
Раздел 1
Психолого-педагогические особенности детей с недоразвитием речи
Раздел 2
Психолого-педагогические особенности детей с алалией
Раздел 3
Психолого-педагогические особенности детей с дизартрией
Раздел 4
Психолого-педагогические особенности заикающихся
Раздел 5
Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями чтения и письма
Часть III
Психолого-педагогическая коррекция особенностей личности детей с нарушениями речи
Предисловие
Г. А. Волкова
Логопедическая ритмика
Ю. Ф. Гаркуша
Развитие произвольного внимания у детей с моторной алалией 5–6 лет в процессе логопедической работы
Г. С. Гуменная
Преодоление амнестических явлений у детей с моторной алалией в процессе логопедической работы
И. И. Дёмина
Содружество школы и семьи в воспитании учащихся
Е. В. Кириллова
Методы и приемы эмоциональной стимуляции безречевых детей
Р. И. Лалаева, А. Гермаковска
Формирование симультанного анализа и синтеза у младших школьников с нарушениями речи
Н. В. Серебрякова
Формирование логических операций у дошкольников с речевой патологией в процессе логопедической работы
Н. А. Тугова
Воспитание двигательных навыков у учащихся
Н. А. Чевелева
Воспитание внимания у учащихся с нарушениями речи
В. И. Леонова
Физическое воспитание дошкольников с нарушениями речи
Словарь
