Благодарности
Введение
1. Феномен перехода и переходные объекты
2. Сны, фантазии и жизнь: история случая первичной диссоциации
3. Игра[11]: теоретические положения
4. Игра: творческая активность и поиск самого себя
5. Творчество и его истоки
6. Использование объекта и построение отношений через идентификацию[30]
7. Локализация культурного ОПЫТА[37]
8. Наше жизненное пространство[40]
9. Роль матери и семьи как зеркала в развитии ребенка[42]
10. Взаимосвязь перекрестных идентификаций, независящая от инстинктивной активности
11. Современные концепции развития подростка и их значение в области высшего образования[51]
Послесловие
